DOE被日本人稱為其“國寶“,日本優(yōu)異的產(chǎn)品質(zhì)量離不開DOE的功勞。美國認識到日本戰(zhàn)后經(jīng)濟飛速發(fā)展的秘訣之一就是DOE之后,于1983年成立專門機構(gòu)推廣DOE。日本一位**的質(zhì)量大師曾斷言:“一個不懂DOE的工程師頂多只能算半個工程師。”
DOE培訓雖然很多的企業(yè)都接受了,但卻很難用下去,原因絕大多數(shù)不在工具本身,而是來自于一些基本誤區(qū),所以面對紛繁復(fù)雜的問題,如何進行使用,如何系統(tǒng)科學地分析試驗數(shù)據(jù)是擺在人們面前的一個難題。
DOE并不等同于試驗,DOE之所以存在,根本目的是節(jié)約時間,提高試驗效率,DOE不是試驗本身,是試驗方法,這是本質(zhì),試驗是要花費時間和成本的,即使世界上沒有DOE,也有試驗,也有試驗的設(shè)計。DOE是節(jié)約型的設(shè)計。忘記了節(jié)約,夸大耗時耗力,夸大它所需要的間接成本,等于為它增加了難度,配合問題,資源問題,甚至老板支持問題,又會擺在桌面上,成為障礙。
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