突破雅思寫作幾大方法—蘭州環(huán)球教育培訓(xùn)
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雅思寫作一直是讓**考生頭疼的一個(gè)問題,備考很久,還是逃不過5分厄運(yùn),思潤雅思培訓(xùn)寫作老師就“雅思寫作難題”為大家梳理了突破雅思寫作的幾大方法,大家可以參考一下哦。
快速突破雅思寫作1. 知己知彼,對癥下*。
對于剛剛接觸雅思的烤鴨而言,相當(dāng)好先仔細(xì)研究官方評分標(biāo)準(zhǔn)描述,對各項(xiàng)目5分6分和7分的要求進(jìn)行比較,同時(shí)尋求自身的缺點(diǎn)。由于當(dāng)前并沒有哪本**書對此類標(biāo)準(zhǔn)給出詳細(xì)解析也未能給出相關(guān)的范文針對性的講解,所以考生相當(dāng)理想的方法是參加一個(gè)培訓(xùn)班或是一對一地進(jìn)行寫作批改,讓的目光來相當(dāng)準(zhǔn)確的快速判斷和分析當(dāng)前的寫作水平。
快速突破雅思寫作2. 擯棄模板句式,巧用主題詞的下義詞呈現(xiàn)個(gè)性化語言。
很多考生過于熱衷模板句式的學(xué)習(xí),覺得這樣語言來的快,可以應(yīng)付考試時(shí)一小時(shí)寫400字以上的寫作任務(wù)??墒沁@類“拿來主義”的模板句式往往給人留下呆板、單調(diào)的印象,總讓人感覺不是考生自己的真實(shí)語言。由于沒有考生會在考試時(shí)采用全篇照搬的方式,在準(zhǔn)備模板時(shí),大家都會采用填空式作文模板。而正是這些自己填寫的語言流露出了考生的實(shí)際語言水平。
事實(shí)上,閱卷者在一篇模板痕跡很重的文章中,根本不會去看那些模板的語言,而是把所有的目光聚焦在考生自己的語言中。此時(shí)如果考生在填空的文字中出現(xiàn)了嚴(yán)重的語言問題,如雙謂語、rised,必會極大地影響**終得分。筆者在授課時(shí),常常發(fā)現(xiàn)那些語言能力很弱的學(xué)生用了模板之后得分一般都不到5分。而語言能力本身較好的學(xué)生用了模板后一般也就在5.5分徘徊。歸根結(jié)底,喜歡用模板的考生往往主觀上比較懶惰,不愿在考試時(shí)多思考,用了模板后往往思維受到限制,審題馬虎,論證喜歡用套話,***寫了一大堆,自己也不能說出寫的內(nèi)容,就像是塊“又長又臭的裹腳步”,讓讀者看后淡而無味,甚至不知所云。
因此,思潤雅思培訓(xùn)寫作老師建議考生在備考期間應(yīng)注重審題,找出題目關(guān)鍵詞,洞悉出題意圖,在一定的思維框架下,用自己的語言來反復(fù)呈現(xiàn)主題信息。在課堂上,我會經(jīng)常讓學(xué)生閱讀一些開頭段,主體段和結(jié)尾段,并要求學(xué)生針對某一真題當(dāng)場寫些段落,通過比較和分析,讓學(xué)生真正領(lǐng)悟每個(gè)段落的寫作方法,并深刻理解如何活用主題詞的下義詞,使主題信息反復(fù)呈現(xiàn)并得以強(qiáng)調(diào)。
快速突破雅思寫作3. 不寫預(yù)測題庫,充分利用歷年真題回憶。
很多烤鴨喜歡臨時(shí)抱佛腳,考前對網(wǎng)上預(yù)測的考題進(jìn)行重點(diǎn)準(zhǔn)備,甚至全文撰寫背誦。這一方法效果特差。因?yàn)轭A(yù)測的往往是主要話題,在措辭上與當(dāng)前的真題有一定距離。而且很多烤鴨備考時(shí)很實(shí)用主義,準(zhǔn)備了**的文章,往往不做改動就在考試時(shí)照搬。其結(jié)果往往是:差之毫厘,謬以千里。內(nèi)容上的文不對題,往往使分?jǐn)?shù)不堪入目。
所以思潤雅思培訓(xùn)寫作老師建議考生多看歷年真題回憶,并對各類話題進(jìn)行分析比較,重點(diǎn)訓(xùn)練自己的讀題和解題能力。可以多積累相關(guān)話題的近期生活和社會實(shí)例,并加強(qiáng)訓(xùn)練舉例論證能力。
如果考生能在人員指導(dǎo)下針對性地訓(xùn)練,加上對相關(guān)話題英文材料的大量閱讀,那么快速突破雅思寫作是指日可待的。***祝大家都能考出好成績。
此外雅思的評分標(biāo)準(zhǔn)中有用詞多樣化這個(gè)評分環(huán)節(jié),那么我們?nèi)绾巫屛覀兊脑~匯豐富起來呢??
對于大多數(shù)人而言,雅思寫作過程中雅思寫作詞匯匱乏是一個(gè)較為嚴(yán)重的問題,如果讓你的雅思寫作詞匯多樣化,將**終決定你的雅思寫作分?jǐn)?shù).
雅思寫作詞匯多樣化1. 做好詞匯短語的積累工作。
很多考生有這樣一個(gè)誤區(qū),他們認(rèn)為只要背了某些參考書上所謂的模板,再積累些論據(jù),寫作的問題就迎刃而解了,殊不知,卻得到了本文開始的結(jié)果。當(dāng)然這里的積累并非死記硬背,而是通過將一個(gè)單詞的不同形式,以及其同義表達(dá)等放在一起記憶就事半功倍。若遇到一個(gè)新詞,就要在腦中搜尋它的相關(guān)信息,這樣一來,就能在考試這么短的時(shí)間中馬上浮現(xiàn)了。但是一次的記憶是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以適時(shí)的重復(fù)記憶也非常重要。
雅思寫作詞匯多樣化2. 多看**范文,并對其中的詞匯句型多樣性進(jìn)行總結(jié)。
考生在備考過程中看范文時(shí)往往只是從整體上學(xué)習(xí)了其論據(jù)的安排,而忽略了細(xì)節(jié)的詞匯句型的運(yùn)用,所以教師在上課時(shí)也要合理安排時(shí)間,將一部分用在對其的講解上。學(xué)生相當(dāng)好準(zhǔn)備一本筆記本專門用做記錄好詞好句和其轉(zhuǎn)換形式。
雅思寫作詞匯多樣化3. 加強(qiáng)練習(xí)。經(jīng)常有學(xué)生問,作文提高是不是只要多寫幾篇就可以了,其實(shí)答案是否定的。
我這里所指的加強(qiáng)練習(xí)是在一定的基礎(chǔ)之上的,即學(xué)生已經(jīng)基本掌握了雅思寫作的各項(xiàng)要求。那么這樣練習(xí)才能有的放矢。通過幾次的練習(xí),能檢查出學(xué)生多樣性的掌握情況,并對癥下*,了解不足處,在真正考試中能突圍而出。
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