現(xiàn)在的企業(yè)對于IT培訓機構出來的學員有這樣的看法：IT培訓出來的學員個人能力，尤其是自學能力是不過關的。那么為什么？**是因為時間短任務重模塊化課程制約了學員的個人能力發(fā)展嗎？

自學，有多種含義，可以是指人吸收接納事物的能力。也指一種狀態(tài)，即在沒有接受指導和教育的情況下掌握某種技能。培訓出來的學生容易遭人詬病，基礎薄弱之外就是自學能力，都認為在技術更新?lián)Q代飛快的IT行業(yè)自學能力尤為重要，那么培訓出來的學員就真的沒有自學能力？

1.行動決定思維

習慣改變性格，仍拿跑步來說，習慣了跑步后，身體得到了鍛煉的同時，內心也因為著一份堅持而改變了惰性，學會了堅持，以及努力的性格，使我們在無論做什么事時，都能因著一份追求，一份堅守，一份勤勉而得到好的收獲和結果?？赡茏詫W能力的培養(yǎng)從來都是靠自己，培訓機構如何更好更快的推出能夠被市場所接納的學員才是需要考慮的。而自學能力歸根結底是一個學員自身控制的行為，沒有標準來衡量，所以自學能力可能從來都不在考量之內。

2.模式短平快

接著上一點來說，通過IT培訓出來的學生天生就被認為能力不足，這是一個很奇怪的論調，因為你通過別人的幫助來學習一門技能，所以你的能力有問題。仔細想想不覺得很奇怪嗎？為什么像自學能力思維能力甚至擴展到個人能力都被質疑，真的是通過培訓就限制了這些東西嗎？

關于這些其實和現(xiàn)在的模式有關系，現(xiàn)在的模式都是短平快，用短短數(shù)月的時間將一個職業(yè)的入門技能體系教授給一個零基礎的學生，這樣的現(xiàn)狀是容易遭人質疑的，所以就造成了目前這樣普遍的論調。但是飛騰俊辰認為你可以說基礎薄弱，但是質疑個人能力真的不應該，畢竟很多東西不是可以人工來教授的。

3.學員基礎素質

因為現(xiàn)在培訓發(fā)展迅速的原因，大量的非學員通過培訓進入IT行業(yè)，而他們的基礎計算機素養(yǎng)有制約著自己的職業(yè)發(fā)展以及表現(xiàn)，所以除了基礎薄弱之外在能力方面給人留下了不好的印象。

但是理性的看待自學這件事的話，自學能力的強弱取決于太多的東西，其中很重要的一點就是知識的連貫性，如果你對你要學習的東西的相關知識有了解，那么你學的當然就快了，就像一個計算機畢業(yè)的學生學習一門新的語言的能力要比非的快一樣，這其實不是個人能力的問題，而是所站的高度的問題。

社會現(xiàn)象導致嗎？真不知道為什么很多人對待培訓出來的學生會那么質疑，是有基礎薄弱的現(xiàn)象，這都是目前確實存在的東西。但是請不要懷疑別人的個人能力，請寬容一點，在你給他們關上門的時候口下留情。