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托福聽(tīng)力一直在18-20分之間，難以突破？—蘭州環(huán)球教育培訓(xùn)

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托福聽(tīng)力一直在18-20分之間，難以突破？

說(shuō)起托?？荚嚕喈?dāng)難的莫非是托福聽(tīng)力了，很多筒子在備考過(guò)程中常常吐槽：聽(tīng)不懂，聽(tīng)著記筆記，還沒(méi)記完就說(shuō)完了，然后一臉懵逼.....

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其實(shí)想要提升托福聽(tīng)力，絕非是一朝一夕的事情。凡事都要講究積累，所以筒子們?cè)趥淇纪懈Ｂ?tīng)力的過(guò)程中，一定要掌握的是托?？荚嚨碾A段性備考方法。***我們就主要來(lái)說(shuō)一說(shuō)聽(tīng)力部分。

　那么，又有同學(xué)問(wèn)了，到底需要多久的時(shí)間才能練就到聽(tīng)力大神的級(jí)別？一直停留在18-20分，提分不能怎么破？咳咳....下面的分析就是**各路托福聽(tīng)力大神的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)而來(lái)的，你，你們，不妨一起看一看吧！不要再說(shuō)聽(tīng)力有多難了，好嗎？

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一、基礎(chǔ)階段

【單詞積累】

***個(gè)階段是識(shí)別的過(guò)程，要求邊聽(tīng)、邊看、邊讀、邊寫(xiě)地記單詞。在這個(gè)階段，除了需要知道這個(gè)單詞是什么意思，更要知道這個(gè)單詞怎么發(fā)音，讓耳朵記住它。

第二個(gè)階段是鞏固的過(guò)程，要求同學(xué)們合上單詞書(shū)，只聽(tīng)MP3去反應(yīng)單詞的釋義和拼寫(xiě)。如果聽(tīng)到不太會(huì)的單詞，多次重復(fù)聽(tīng)，直到大腦反應(yīng)出釋義為止。只有這樣才可以把單詞真正地記牢，并將其轉(zhuǎn)化為聽(tīng)覺(jué)單詞。

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第三個(gè)階段是強(qiáng)化階段，要求同學(xué)們重復(fù)第二個(gè)階段，但需要在MP3中中文釋義出現(xiàn)之前反應(yīng)出單詞的釋義，提高對(duì)單詞的反應(yīng)速度。

【語(yǔ)法鞏固】

托福聽(tīng)力考試考查的是句子，而且句子有簡(jiǎn)單句、復(fù)合句、復(fù)雜句之分。我們?nèi)粘Ｊ褂玫南喈?dāng)多的是簡(jiǎn)單句，但是考試，一般來(lái)講，考查的相當(dāng)多的恰恰是復(fù)合句和復(fù)雜句，所以，對(duì)于我們的基本的語(yǔ)法知識(shí)，各位托福備考的同學(xué)可以有意識(shí)的強(qiáng)化一下復(fù)合句和復(fù)雜句的知識(shí)。這樣在考試中，自己才會(huì)明白到底什么地方會(huì)是考點(diǎn)。

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二、強(qiáng)化階段

1.強(qiáng)化材料

首先可以利用老TOEFL托福聽(tīng)力材料;其次是新托福TPO聽(tīng)力材料;***是一些補(bǔ)充材料SSS和美劇?？梢酝ㄟ^(guò)以下兩種方法進(jìn)行練習(xí)。

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【精聽(tīng)】

***步：總聽(tīng)全文。既然叫總聽(tīng)，就是不要陷入文章內(nèi)容的細(xì)節(jié)?？偮?tīng)只做兩件事：一是明確主題，大概知道這個(gè)段落講了什么事。二是尋找邏輯。

第二步：細(xì)聽(tīng)每句。一句話先聽(tīng)一遍，到了一個(gè)語(yǔ)意停頓的地方按暫停，通過(guò)你的回憶(memory)把這句話寫(xiě)下來(lái)。因?yàn)樵谶@里練的不是把聽(tīng)到的內(nèi)容完全寫(xiě)下來(lái)的能力，而是鍛煉記憶和總結(jié)能力。

第三步：反復(fù)琢磨。我們一定要在聽(tīng)的過(guò)程中記錄聲音符號(hào)。這么做的目的是為了建立你耳朵聽(tīng)到的聲音和實(shí)際內(nèi)容之間的關(guān)聯(lián)。第四步：總結(jié)全文。對(duì)照著自己寫(xiě)的聲音材料再去聽(tīng)一遍原文。再看著聽(tīng)力原文在心里默默地把這篇文章讀一遍，同時(shí)回想剛才在這里為什么沒(méi)聽(tīng)出來(lái)?？偨Y(jié)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分析。

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【聽(tīng)寫(xiě)】

***步：一段錄音拿到手之后先從頭到尾聽(tīng)?zhēng)妆?，?zhēng)取聽(tīng)懂其大意，分出句子和段落。

第二步：以句子為單位反復(fù)地聽(tīng)，注意是以句子為單位，千萬(wàn)不要一個(gè)詞一個(gè)詞地聽(tīng)。每聽(tīng)一遍都要把自己聽(tīng)到的詞按照Speaker說(shuō)話的順序?qū)懴聛?lái)，沒(méi)聽(tīng)出來(lái)的先空著。然后再重復(fù)以上操作，直到把自己能聽(tīng)出來(lái)的都寫(xiě)下來(lái)為止。接下來(lái)勢(shì)必要搞清楚每個(gè)詞在句子中的作用，自己寫(xiě)下來(lái)的這個(gè)句子的主謂賓都是由哪些詞來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。

第三步：重復(fù)第二步的操作直到聽(tīng)完整段錄音，這個(gè)時(shí)候不要急著查看聽(tīng)力文本，應(yīng)該回過(guò)頭去查看自己沒(méi)有聽(tīng)出來(lái)的地方，以縱覽全篇的角度再推敲一遍沒(méi)聽(tīng)出來(lái)的地方。第四步：查對(duì)聽(tīng)力文本。一定要仔細(xì)，不放過(guò)任何一個(gè)錯(cuò)誤。

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2.記筆記

?。?/span>1）記關(guān)鍵詞。

所謂關(guān)鍵詞，是指與聽(tīng)力中心內(nèi)容有密切關(guān)系的詞匯和短語(yǔ)，是考點(diǎn)的主要出處。一般是實(shí)詞，即名詞，動(dòng)詞，形容詞，副詞，否定和數(shù)詞。抓住了聽(tīng)力中的關(guān)鍵詞，整個(gè)文章的大意就呼之欲出了。因此，記錄關(guān)鍵詞是相當(dāng)基本的方法。

　?。?/span>2）記邏輯詞和短語(yǔ)提示。

邏輯詞和邏輯短語(yǔ)是連接一篇文章的筋骨和脈絡(luò)。外國(guó)人對(duì)于邏輯思維非常重視，托福中從閱讀到作文無(wú)不體現(xiàn)出來(lái)這一點(diǎn)。因此，聽(tīng)清楚邏輯詞，記錄下來(lái)，對(duì)于內(nèi)容的之間的關(guān)系和順序等的了解就容易了。

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（3）利用縮寫(xiě)，簡(jiǎn)寫(xiě)，邏輯符號(hào)，換詞減少記錄時(shí)間。

　記筆記關(guān)鍵是速度。新托福的語(yǔ)速還是跟老托差不多，barron的快。因此，要懂得如何簡(jiǎn)化自己的筆記，同時(shí)讓自己看得明白清楚?？s寫(xiě)和符號(hào)是很好的方法。

三、沖刺階段

多做上機(jī)的模擬練習(xí)（TPO?？迹?。在計(jì)算機(jī)顯示器上做題跟在書(shū)上做很不一樣，所以在考試前多做幾份上機(jī)的模擬題熟悉一下很有用。

***步：盲聽(tīng)一遍全文。全程請(qǐng)戴耳機(jī)，不要外放，把握全文大意，了解文章結(jié)構(gòu)框架，做好合理猜測(cè)。

第二步：邊聽(tīng)邊記筆記。記關(guān)鍵字，每句話控制在3個(gè)單詞以內(nèi)。盡量用縮寫(xiě)記。培養(yǎng)短時(shí)間內(nèi)快速抓住托福聽(tīng)力句子**以及快速記筆記的技能。

第三步：根據(jù)筆記做題，切勿查看答案。了解題目要求，再次練習(xí)托福聽(tīng)力的時(shí)候做到心中有數(shù)，有目的的去聽(tīng)。

托福聽(tīng)力練多久才能提高，具體時(shí)間沒(méi)辦法估計(jì)，因?yàn)槊總€(gè)人的學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)能力不同，所以建議大家按照上述的方法來(lái)進(jìn)行練習(xí)，只要堅(jiān)持下去就一定會(huì)有效果的。

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***，給大家加點(diǎn)血吧！其實(shí)大部分的筒子的聽(tīng)力成績(jī)應(yīng)該都在18-20分之間，想要沖刺25分+你一定要具備以下技能：

有個(gè)同學(xué)說(shuō)自己托福聽(tīng)力是18分，然后說(shuō)聽(tīng)不到關(guān)鍵點(diǎn)。有人分析是這樣的原因：“沒(méi)聽(tīng)出來(lái)關(guān)鍵點(diǎn)，有兩個(gè)原因：

1.根本不知道所聽(tīng)到的是關(guān)鍵點(diǎn)，所以就沒(méi)記筆記；

2.聽(tīng)到了，但是沒(méi)聽(tīng)懂關(guān)鍵點(diǎn)。

你是哪種呢？”

但我覺(jué)得18分的情況應(yīng)該是兩種都有的。

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所以***要訓(xùn)練找關(guān)鍵點(diǎn)，一般都有提示信號(hào)。首先要提示自己這些情況是重點(diǎn)。可以參考結(jié)構(gòu)聽(tīng)力法。

第二個(gè)，要精聽(tīng)就是以句子為單位，以聽(tīng)懂意思為目標(biāo)?？梢砸痪湟痪?，也可以2-3句一起，練習(xí)快速抓取意思的能力。精聽(tīng)的***是要把不認(rèn)識(shí)的單詞摘抄。精聽(tīng)是科學(xué)的聽(tīng)力方法。

一個(gè)文章的使用順序應(yīng)該是：

1.聽(tīng)錄音，筆記，做題。找找全文的邏輯，全文的大意。再聽(tīng)，再記筆記，不要停錄音，看下能否記下主要點(diǎn)。沒(méi)記下，就再反復(fù)這個(gè)過(guò)程。這個(gè)是練習(xí)，在模糊的情況下，抓清晰信息，抓**要點(diǎn)。

2.分析選項(xiàng)，分析正確

選項(xiàng)對(duì)應(yīng)原文哪個(gè)詞，哪個(gè)句子，為什么，前面是否有提示。分析錯(cuò)誤選項(xiàng)，為什么錯(cuò)，哪個(gè)詞匯錯(cuò)了。要精細(xì)。

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3.精聽(tīng)，一句一句，要聽(tīng)懂，倒著聽(tīng)，聽(tīng)2-3遍聽(tīng)不懂就不要掙扎了，基本是詞匯問(wèn)題，看下原文，理解，再聽(tīng)一遍，摘抄單詞，就過(guò)去。不要耗費(fèi)時(shí)間。

4.在精聽(tīng)的過(guò)程中，找細(xì)小的信號(hào)詞，找邏輯，例如：actually, in fact, problem, special, but, however, evidence等等，后面經(jīng)常出考點(diǎn)。一篇文章總結(jié)10-20多個(gè)這樣的情況。你會(huì)發(fā)現(xiàn)后面再聽(tīng)就很清晰。會(huì)養(yǎng)成喜歡。10篇起步。在能力不好的情況下，建議從15前的題目分析。能力提高再做后面的題目。

5. 要提高反應(yīng)速度，還可以在錄音不停止的情況下，聽(tīng)寫(xiě)全篇的重點(diǎn)信息。這叫關(guān)鍵詞聽(tīng)寫(xiě)。練習(xí)快速抓取句子的關(guān)鍵詞意思，提高反應(yīng)速度和精細(xì)度。每天一篇就夠。這樣堅(jiān)持1-20篇TPO會(huì)有很大收獲。蘭州托福備考，蘭州托福培訓(xùn)班，蘭州托福暑期班，蘭州環(huán)球教育培訓(xùn)

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