您所在的位置：首頁 ? 新聞資訊 ? 土工布 ? 要唱好意大利語歌曲必練的六大技巧—蘭州艾利思

要唱好意大利語歌曲必練的六大技巧—蘭州艾利思

文章來源：gsydllx.shop.88360.com/ 上傳時間：2017-05-27 瀏覽次數(shù)：

文章摘要：要唱好意大利語歌曲必練的六大技巧要唱好意大利語歌曲必練的六大技巧,甘肅意大利語歌曲學(xué)習(xí),甘肅意大利語歌曲學(xué)習(xí),甘肅意大利語歌曲學(xué)習(xí)技巧意大利語發(fā)音均勻、圓潤、清晰，富有節(jié)奏感，與其他語言相比更容易與音樂結(jié)合起來，故而一直為全世界歌唱者所喜愛?！耙獯罄ā北皇澜绺鲊璩乙暈楦璩记傻南喈?dāng)高境界，意大利聲樂作品也是全世界藝術(shù)類高校聲樂教學(xué)的內(nèi)容。由于漢語和意大利語發(fā)音存在很大差別，眾多歌唱者和聲樂...

要唱好意大利語歌曲必練的六大技巧

要唱好意大利語歌曲必練的六大技巧,甘肅意大利語歌曲學(xué)習(xí),甘肅意大利語歌曲學(xué)習(xí),甘肅意大利語歌曲學(xué)習(xí)技巧

意大利語發(fā)音均勻、圓潤、清晰，富有節(jié)奏感，與其他語言相比更容易與音樂結(jié)合起來，故而一直為全世界歌唱者所喜愛?！耙獯罄ā北皇澜绺鲊璩乙暈楦璩记傻南喈?dāng)高境界，意大利聲樂作品也是全世界藝術(shù)類高校聲樂教學(xué)的內(nèi)容。由于漢語和意大利語發(fā)音存在很大差別，眾多歌唱者和聲樂教師把“意大利唱法”的學(xué)習(xí)重點(diǎn)放在了語音拼讀和發(fā)聲技術(shù)上，忽略了對其歌唱風(fēng)格形成的分析。“意大利唱法”不**是語音拼讀與發(fā)聲技術(shù)的結(jié)合，它還要求演唱者具有較高的文藝素養(yǎng)和歌唱能力，尤其需要演唱者充分理解音樂與歌詞，從而較好地把握其歌唱風(fēng)格。

準(zhǔn)確的語音語調(diào)

“歌詞的表現(xiàn)力是卡奇尼（Caccini）特別注重的，也是巴洛克運(yùn)動的動機(jī)?！笨ㄆ婺崾?/span> 16~17 世紀(jì)意大利有名的男高音歌唱家。當(dāng)時聽眾們“希望歌者懂得歌詞的意思并能把每個詞都唱得清楚。知道了單詞的意思，你就能夠?qū)⒆约和哆M(jìn)你所扮演的角色的**之中”。早期的意大利作曲家很注重歌詞的“詩意”，即歌詞的表現(xiàn)力，因?yàn)橐獯罄枨柙~的語言如詩歌般具有獨(dú)特的韻律和鮮明的節(jié)奏。旋律線條和歌詞語調(diào)的起伏一致，是意大利歌曲的一大特點(diǎn)。在意大利，聲樂課教師都會強(qiáng)調(diào)，要帶著**大聲朗讀歌詞。嚴(yán)格的語音語調(diào)訓(xùn)練對把握歌唱風(fēng)格起到了至關(guān)重要的作用。

（一）熟讀歌詞

我們拿到一首歌時，不要急于跟著音樂唱，應(yīng)先在每個詞上用語音標(biāo)注法標(biāo)出重讀音（規(guī)則和不規(guī)則）?！耙獯罄Z每一個詞都有重音（Accento）。單音節(jié)詞的重音自然落在這一音節(jié)上；多音節(jié)詞絕大多數(shù)重音落在倒數(shù)第二個音節(jié)上?！碧厥馇闆r下，也有一些單詞的重音會落在倒數(shù)第三個音節(jié)上或***一個音節(jié)上。意大利語的重音不好掌握，因此我們開始學(xué)習(xí)時，首先要發(fā)準(zhǔn)重讀音，否則歌詞的意思就會改變。然后輕聲誦讀歌詞，可以先一個詞一個詞地讀，再連貫起來。如“Amarillimiabella”（阿瑪莉亞），可以分解為“Amaril-li”和“miabella”。如果遇到較長的單詞，可以先分解后組合，如“紫羅蘭”Ru- gia- do- se o- doro- se vi- o- let- tegra- zio- o- se→Rugiadose odorose violette graziose。熟讀之后再用氣息和歌唱式的聲音清楚大聲地朗讀，并且盡可能地找到歌詞的節(jié)奏和韻律，***按音樂節(jié)奏將歌詞與音符對應(yīng)。

（二）連讀

意大利語的聲樂作品常常會有連讀音節(jié)，這是由意大利語的語音特點(diǎn)和口語習(xí)慣所致。作曲家為了使歌唱時的聲音和音樂線條更加連貫流暢，連讀便成了聲樂作品中常見的現(xiàn)象。一是在有省音（Elisione）和斷音（Tron camento）的情況下連讀。

1.在以元音開始的詞前面的一個詞（冠詞、縮合冠詞、副詞、數(shù)詞、介詞等），詞尾的元音常常省略，稱為“省音”，用省音符號“"”（Apostrofo）表示，省略詞尾元音前的輔音與后面元音打頭的單詞連讀，如：Alla al-ba=all"alba（在黎明），otto anni=ott"anni（八歲）。

2.兩個相鄰的單詞，前一單詞的***一個元音被刪除稱為“斷音”（Troncamento），將被刪除的元音前的輔音與后一單詞詞首（元音或輔音）連讀，這時它們的發(fā)音將會改變。如：buono giorno=buongiorno（你好），signore Am-basicatore=signor Ambasicatore（大使先生）。否定詞 non 與后邊的詞常出現(xiàn)連讀現(xiàn)象，讀法是在讀完 non 音之后，再讀字母 n 與后面元音結(jié)合的音節(jié)，如：non ho→non- no，nonè→non- nè 等。至于何時需要斷音，何時需要連讀，則取決于作品的要求。我國學(xué)者趙秀英、沈萼梅編著的意大利語教材對此有過專門論述。

（三）語言特點(diǎn)

意大利語由元音和輔音結(jié)合而成，但是元音比輔音重要得多，沒有元音就構(gòu)不成音節(jié)，發(fā)不出音來。意大利語幾乎所有的詞都是以元音結(jié)尾（外來詞除外），不管單詞多長，元音都不能弱化，即使是非重讀元音也是如此，這是意大利語的一大特點(diǎn)。因此在朗讀歌詞時，我們要先找到五個元音 a、e（èé）、i、o（òó）、u 的發(fā)音位置，體會五個發(fā)音位置的不同，嚴(yán)格按照發(fā)音要求作好唇形變化。值得注意的是，意大利元音既沒有法語的鼻化音元音，也不像英語和俄語發(fā)“o”時有收口和漸開的過程，意大利語在發(fā)元音時口形是保持不變的，這是意大利語發(fā)音區(qū)別于其他語言的另一特點(diǎn)。還有當(dāng)“清輔音 c（**舌根音 /k/ 時）、p 和 t 與元音相拼時，發(fā)不送氣清音”[。如：“cu”“pa”“tu”不能讀成漢語的“粗”“趴”“禿”，這是意大利語發(fā)音的又一特點(diǎn)。意大利語是歌唱性的語言，語音語調(diào)具有旋律性，弄明白每首歌歌詞的發(fā)音，培養(yǎng)良好的語感以及表現(xiàn)力，是形成早期“意大利唱法”歌唱風(fēng)格和提高歌曲表現(xiàn)力的又一基礎(chǔ)。

嫻熟的歌唱技術(shù)

早期的意大利作曲家在創(chuàng)作歌曲時，很少對作品的力度、節(jié)拍、表情等作出說明，這就留給了歌唱者很大的想象空間和自由發(fā)揮余地，同時也給歌者的演繹帶來了很大的挑戰(zhàn)。

（一）關(guān)于力度

早期“意大利唱法”對于歌唱者的歌唱技術(shù)、歌唱表現(xiàn)和歌唱力度等都有較高要求。它需要歌唱者用受理性控制的聲音來演唱，而這種受控制的聲音來自于完美的呼吸技巧和歌唱腔體的高度協(xié)調(diào)。尤其是正確、合理地呼氣，這是決定聲音長短和聲音力度的關(guān)鍵所在。那個時期的意大利聲樂作品多在中聲區(qū)，接近意大利說話的自然聲區(qū)。因此，對歌唱力度的把握顯得尤為重要，低音不能唱得單調(diào)、陰沉，高音不能唱得過于夸張，講究一種分寸感。歌唱力度把握是否得當(dāng)，是能否體現(xiàn)這一時期演唱風(fēng)格重要的一點(diǎn)。

（二）關(guān)于加花、裝飾

音樂教育家趙梅伯認(rèn)為，早期的意大利聲樂作品多寫在聲音的中區(qū)，音域不廣，既無強(qiáng)力的高音，亦無濃厚的低音。這給當(dāng)時的歌唱家提供了想象的空間與即興發(fā)揮的余地。他們以漂亮的音色對作品進(jìn)行裝飾、加花，以高難度技巧演唱，激起觀眾的共鳴，從而贏得了觀眾的贊譽(yù)和崇高的地位。

（三）關(guān)于定調(diào)

早期的意大利音樂作品經(jīng)常被移調(diào)演唱。我們在演唱某一首歌曲時，也可以根據(jù)自己的聲部和音域把調(diào)移高或移低。因?yàn)椤?/span>19 世紀(jì)以前的音比現(xiàn)今的音要低。比如斯卡拉蒂（Scarlatti）的 C，差不多相當(dāng)于我們現(xiàn)在的 B”。眾所周知，外國藝術(shù)歌曲可以移調(diào)，詠嘆調(diào)不能移調(diào)。但是意大利早期的某些作品在現(xiàn)在哪些是藝術(shù)歌曲、哪些是詠嘆調(diào)沒有嚴(yán)格的劃分，難以界定。如斯卡拉蒂的《別再使我痛苦迷惘》《紫羅蘭》，現(xiàn)代聲樂教材把它們歸在藝術(shù)歌曲部分，其實(shí)它們分別選自歌劇《龐培》和歌劇《彼羅和得麥特里奧》?！秳e再使我痛苦迷惘》可以唱g 小調(diào)也可以唱 e 小調(diào)，《紫羅蘭》可以唱A大調(diào)也可以唱F大調(diào)。我們應(yīng)選擇合適的調(diào)使自己漂亮的音色得到充分展觀，體現(xiàn)早期“意大利唱法”的歌唱風(fēng)格。因此，嫻熟的歌唱技術(shù)和恰當(dāng)?shù)母璩椒ㄊ钦莆赵缙凇耙獯罄ā奔捌涓璩L(fēng)格的支柱。古老的意大利歌唱藝術(shù)在世界音樂文化寶庫中占有重要地位，作曲家寫下了大量優(yōu)等的音樂作品，歌唱家積累了一套科學(xué)系統(tǒng)的訓(xùn)練方法，大批有學(xué)術(shù)價值和欣賞價值的聲樂作品在世界各國舞臺上和聲樂教學(xué)中傳播。歌唱者認(rèn)真分析、研究早期“意大利唱法”的歌唱風(fēng)格，可為日后更高水平的歌唱打下夯實(shí)基礎(chǔ)。

掃一掃下方二維碼?進(jìn)入甘肅意大利留學(xué)語言培訓(xùn)中心官網(wǎng)，了解更多資訊。